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三维虚拟实训系统

　　三维虚拟仿真软件实际技能运用在日子很多的地方，例如范畴，虚拟仿真技能能够模仿***台上的各种情况，以此来训练医师，这能大大的提高医师的技能水平，对患者也是一种极大的帮助。还能够运用在其它的高危职业，如煤矿作业、高压作业、机械行业、安全培训、模仿教育等等，所以三维虚拟实训系统技能在日子中是无处不在。

高校在虚拟仿1真实验教学建设及应用现状主要如下：

1.在展示度上：学校实验项目或实验仿1真软件没有进行统一管理和展示。

2.在应用效果上：实验项目的教学应用缺乏统一的操作模式和流程；实验结果及实验报告仍需手工批改，综合自动化仿真实操，智能性不够；无法通过数据统计及分析实验项目使用情况及教学效果。

3.在开放共享上：大多实验资源仅面向本学院使用，未开放至全校或其它高校使用;

系统力争体现如下特点：

1．职业性。所有的模块设计以岗位需求和职业能力为本，突出实践技能，体现职教特色。2．过程性。强调训练步骤，强化形成性练习与养成性习惯，培养职业技能。3．交互性。所有的模块均突出浏览者的亲身参与，使其在实践中提高职业技术能力。4．情景性。采用数学建模与三维动画技术，vr仿真实操，模拟真实场景，宁夏仿真实操，使浏览者犹如身临其境，提高真实性与学习效果。采用基于虚拟现实技术的计算机仿1真模拟技术，突出训练浏览者的职业技能，突出浏览者的自我参与，系统地、逼真地再现了电子技能训练项目。

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